Hanya sebagian kecil terdapat guru yang bersedia mendatangi siswanya ke rumahnya.
Baca Juga: Hobi Meneliti Sekaligus Dapat Hibah Miliaran Rupiah, Ini Tips Profesor Universitas Trunojoyo Madura
Kondisi ini menyebabkan siswa tidak mendapatkan kompetensi pendidikan yang diharapkan.
Bahkan, berdasarkan data dari Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, selama pembelajaran daring, terdapat 80,7 persen guru hanya memberikan soal sebagai tugas belajar.
“Kalau guru hanya memberikan soal-soal terutama matematika kepada muridnya, ini menjadi kekhawatiran tersendiri. Guru harus meninjau ulang cara mengajar seperti itu,” pinta Puji Iryanti.
