harianmerapi.com - Setiap pertumbuhan yang dilalui oleh individu pasti memiliki suatu atahapan yang harus dilaluinya, demikian pula dengan perkembangan literasi pada anak usia dini.
Penyesuaian terhadap kebutuhan dengan tetap menyesuaikan porsi perkembangan anak usia dini perlu diperhatikan oleh orang dewasa yang berlaku sebagai pendamping sekaligus pendidik anak yang berbeda-beda.
Anak-anak dalam mengembangkan kemampuan literasi sangat dipengaruhi oleh bagaimana pemerolehan literasi yang sesuai dan tepat.
Baca Juga: Pemimpin yang Zalim 38: Kehadiran Mantan Merusak Suasana Rencana Pernikahan, Calon Istri Cemburu
Oleh karena itu perlu menjadi perhatian bagi setiap orangtua dan pemerhati perkembangan anak usia dini untuk memperhatikan prinsip-prinsip pengenalan literasi pada anak usia dini.
Di saat orang dewasa mengenalkan literasi pada anak usia dini, wajib memperhatikan lima prinsip penting berikut ini;
Pertama, diselaraskan dengan kemampuannya. Dengan demikian, pendidik dapat mengidentifikasi dua tahapan perkembangan pada anak usia dini yakni anak pada usia
rentang 0-3 tahun dan 3-6 tahun.
Dua tahap tersebut menjadi penting untuk membuat penyesuaian pada metode pengenalan literasi pada anak usia dini.
Kemampuan pemahaman dan penyerapan dengan memaksimalkan panca indera yang tengah berfungsi, menjadi pilihan yang efektif.
Akan berbeda ketika orang tua memberikan stimulasi ketrampilan literasi pada anak 0-3 tahun dan 3-6 tahun.
Baca Juga: Kejadian Horor Ada Pocong Getayangan Keliling Kampung Gegerkan Warga Minta Tali Kafan Dilepas
Kedua, lakukan kegiatan literasi dengan menyenangkan dan tampak secara tidak sengaja. Hal ini karena anak usia dini senang dengan aktifitas bermain,
dengan demikian suasana menyenangkan harus tercipta melalui kegiatan yang menyenangkan bagi anak usia dini.
Ketika orang dewasa akan memperkenalkan huruf alphabet, sudah tidak lagi terjadi peristiwa anak duduk diam dan tenang dengan membuat pandangan mereka tertuju pada papan tulis dan membuat mereka berbicara mengikuti guru mereka layaknya robot.
Yang dapat dilakukan adalah dengan melakukan permainan yang menyenangkan dengan menyisipkan huruf-huruf alphabet pada lagu-lagu yang dinyanyikan.