Tahapan Manajemen Ekstrakurikuler di Lembaga PAUD, Diawali dengan Perencanaan yang Matang

- Senin, 21 Maret 2022 | 05:40 WIB
Dr. H. Khamim Zarkasih Putro, M. Si. (Dok Pribadi)
Dr. H. Khamim Zarkasih Putro, M. Si. (Dok Pribadi)

harianmerapi.com - Manajemen ekstrakurikuler Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) adalah pengelolaan kegiatan estrakurikuler yang dilaksanakan di luar jam pelajaran

dan kegiatan tersebut berlangsung di dalam lingkungan sekolah maupun di luar lingkungan sekolah, tujuannya untuk melengkapi pembinaan anak didik

dalam hal pembentukan pengetahuan, kepribadian dan keterampilan.

Baca Juga: Daun Sawi Jepang Musuh Sakit Kepala, Jaga Fungsi Ginjal dan Bersihkan Darah

Manajemen ekstrakurikuler PAUD merupakan bagian dari pengembangan lembaga PAUD yang bertujuan untuk mengembangkan semua potensi, bakat, kepribadian, pengetahuan, keterampilan serta kreativitas yang dimiliki anak didik secara optimal.

Oleh karena itu, untuk mewujudkan tujuan tersehut, maka manajemen ekstrakurikuler dalam suatu lembaga PAUD sangat perlu dilakukan dengan baik, benar dan terencana.

Dalam manajemen modern, manajemen yang baik setidak-tidaknya melalui empat tahapan;

yaitu perencanaan (planning), Pengorganisasian, (organizing), pelaksanaan
(actuiting), dan pengawasan (controlling). Secara berturut-yurut dapatlah dijelaskan:

Baca Juga: PCNA Turi Bersama LPM UMY dan AMM Gelar Workshop 'Manajemen Media Sosial sebagai Sarana Dakwah'

Pertama. Perencanaan (planning) yang matang. Perencanaan kegiatan ekstrakurikuler mencakup beberapa komponen yang perlu menjadi pertimbangan; (1) bidang atau materi kegiatan, (2) jenis kegiatan,

(3) tujuan atau hasil, (4) sarana penunjnag, (5) kendala yang diprediksi akan muncul, (6) waktu pelaksanaan, dan (7) siapa penanggung jawabnya.

Halaman:

Editor: Swasto Dayanto

Tags

Artikel Terkait

Terkini

Sikap Muslim terhadap Al Qu’ran

Rabu, 1 Februari 2023 | 06:17 WIB
X